A Diretoria de Formação do Sintrajuf-PE convida a categoria a acompanhar, no próximo dia 10 de março (quinta-feira), às 19h, mais um programa Classe Com Ciência, que traz como tema: “O estado contra a sociedade: uma análise filosófica sobre a guerra civil contemporânea”. A transmissão será através dos canais oficiais do Sindicato: Facebook: www.facebook.com/sintrajufpe e YouTube: www.youtube.com/c/sintrajuf
Para debater o tema, foram convidados Rodrigo Deodato, doutorando em Direito e Professor da Graduação em Direito da UNICAP que tem como área de pesquisa os Sistemas Internacionais de Proteção aos Direitos Humanos e Manoel Uchôa, bacharel em Direito e Mestre em Filosofia do Direito que tem experiência e desenvolve pesquisas com foco em Filosofia e Teoria do Direito.
A mediação será realizada pela diretora de Formação, Ana Cláudia Oliveira que é servidora do TRF5, da área de usabilidade e acessibilidade web/ UX designer.
Agenda:
Programa – Classe Com Ciência
10/03 – 19h
Facebook: www.facebook.com/sintrajufpe
YouTube: www.youtube.com/c/sintrajuf
Encontro de Servidor@s da Justiça do Trabalho acontece nesta quinta (17)
O SINTRAJUF-PE realiza o Encontro de Servidores e Servidoras da Justiça do Trabalho em Pernambuco no dia 17 de outubro, às 18h, na sede do sindicato.
Grupo de parlamentares protocola na Câmara PEC que altera as regras sobre a atuação sindical no país
Nessa quarta (09), às 11h, um grupo de parlamentares, encabeçado pelos deputados federais Marcelo Ramos (PL-AM) e Paulinho da Força (Solidariedade-SP), protocolou na Secretaria Geral da Mesa da Câmara Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que altera as regras sobre a atuação sindical no país.
Estão abertas as inscrições para o Concurso de Fotografia do Sintrajuf-PE
“Pernambuco diverso: gentes e natureza resistem!” é o tema do concurso de fotografia que o Sintrajuf-PE está lançando para marcar e celebrar os 27 anos de fundação e de luta do sindicato. Podem participar do concurso servidores sindicalizados e não sindicalizados, requisitados, terceirizados.
